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HeartCode® Online ACLS em Português - Diretrizes AHA 2020

20-3554INT

Suporte Avançado de Vida Cardiovascular - Em Português - Diretrizes AHA 2020 (**ENTREGA VIRTUAL EM 48H**) | O curso de SAVC da AHA se baseia nos fundamentos das habilidades de SBV que salvam vidas, enfatizando a importância de prevenir parada cardíaca, RCP precoce e contínua de qualidade e equipes de alto desempenho.

R$ 760,00 R$ 684,00
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HeartCode ACLS é o método de aprendizado híbrido da AHA para o curso ACLS da AHA. O HeartCode combina aprendizado de qualidade em reanimação, independentemente de onde os profissionais estejam localizados, e oferece a eles mais controle para concluir o curso no próprio ritmo. Primeiro, os profissionais completam a parte online do HeartCode ACLS e, em seguida, realizam uma sessão prática de habilidades com um instrutor de ACLS da AHA ou com um manequim compatível com o HeartCode.

O acesso ao eBook do Manual do Provedor de ACLS (20-3100) está incluído no HeartCode ACLS. O manual estará disponível dentro do curso. Este produto foi atualizado com as novas diretrizes de 2020 para RCP e ACE (Suporte Cardiovascular de Emergência) e substitui a versão anterior (15-1407).

Como a versão do HeartCode baseada nas Diretrizes de 2020 é diferente da versão baseada nas Diretrizes de 2015?
A versão de 2020 do HeartCode utiliza um algoritmo adaptativo personalizado que guia os alunos pelo caminho mais eficiente para alcançar a maestria. Os alunos seguem um trajeto de aprendizado continuamente ajustado, personalizado com base em seus próprios desempenhos e no nível de confiança que reportam em relação a cada pergunta exploratória. O conteúdo do curso é apresentado na forma de aprendizado autodirigido, perguntas exploratórias e Atividades de Avaliação Cognitiva (CAAs).

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O HeartCode ACLS Online é a parte online do aprendizado híbrido de ACLS, projetado para preparar os alunos para a prática presencial e avaliação de habilidades. Ele utiliza um algoritmo adaptativo personalizado que guia os participantes pelo caminho mais eficiente para dominar o ACLS. Os alunos seguem um trajeto de aprendizado continuamente ajustado, personalizado com base em seu desempenho e no nível de confiança informado para cada questionamento. O conteúdo do curso é apresentado por meio de aprendizado autodirigido, questionamentos e Atividades de Avaliação Cognitiva (CAAs).

Objetivos de Aprendizado: 
Ao final do curso, os participantes deverão ser capazes de:

  1. Definir sistemas de cuidado.
  2. Aplicar as sequências de Avaliações de BLS, Primária e Secundária para uma avaliação sistemática de pacientes adultos.
  3. Discutir como o uso de uma equipe de resposta rápida (ERR) ou equipe de emergência médica (EEM) pode melhorar os desfechos dos pacientes.
  4. Discutir o reconhecimento precoce e o manejo da Síndrome Coronariana Aguda (SCA), incluindo o encaminhamento apropriado.
  5. Discutir o reconhecimento precoce e o manejo do AVC, incluindo o encaminhamento apropriado.
  6. Reconhecer bradicardias e taquicardias que podem resultar em parada cardíaca ou complicar o desfecho da reanimação.
  7. Realizar o manejo inicial de bradicardias e taquicardias que podem resultar em parada cardíaca ou complicar o desfecho da reanimação.
  8. Demonstrar comunicação eficaz como membro ou líder de uma equipe de alto desempenho.
  9. Reconhecer o impacto da dinâmica de equipe no desempenho geral da equipe.
  10. Reconhecer parada respiratória.
  11. Realizar o manejo inicial de parada respiratória.
  12. Reconhecer parada cardíaca.
  13. Realizar BLS de alta qualidade, priorizando compressões torácicas precoces e integrando o uso do desfibrilador externo automático (DEA).
  14. Realizar o manejo inicial da parada cardíaca até a interrupção da reanimação ou a transferência de cuidados, incluindo o cuidado pós-parada cardíaca imediato.
  15. Avaliar os esforços de reanimação durante uma parada cardíaca por meio da avaliação contínua da qualidade da RCP, monitorando a resposta fisiológica do paciente e fornecendo feedback em tempo real à equipe.

Após concluir com êxito o Curso de profissionais de SAVC, os alunos deverão ser capazes de:

  • Definir sistemas de cuidados
  • Aplicar sequências de avaliação de SBV primária e secundária para análise sistemática de pacientes adultos
  • Discutir como o uso de uma equipe de atendimento rápido (EAR) ou equipe de emergência médica (EEM) pode melhorar os resultados para os pacientes
  • Discutir sobre o reconhecimento e manejo precoce de síndromes coronarianas agudas(ACS), incluindo disposição apropriada
  • Discutir sobre o reconhecimento e manejo precoce de acidente vascular cerebral, incluindo disposição apropriada
  • Reconhecer bradicardias e taquicardias que podem resultar em parada cardíaca ou complicar o resultado da reanimação
  • Realizar o manejo precoce de bradicardias e taquicardias que podem resultar em parada cardíaca ou complicar o resultado da reanimação
  • Exemplificar a comunicação eficaz como membro ou líder de uma equipe de alto desempenho
  • Reconhecer o impacto da dinâmica da equipe no desempenho geral da equipe
  • Reconhecer parada respiratória
  • Realizar manejo precoce de parada respiratória
  • Reconhecer parada cardíaca
  • Realizar SBV imediato de alta qualidade, inclusive a priorização de compressões torácicas precoces e a integração de uso precoce de desfibrilador externo automático (DEA)
  • Realizar manejo precoce de parada cardíaca até o término da reanimação ou transferência de cuidado, incluindo cuidado imediato após a parada cardíaca
  • Avaliar os esforços de reanimação durante uma parada cardíaca, com a avaliação contínua da qualidade da RCP, monitoramento da reação fisiológica do paciente e feedback em tempo real para a equipe

Público-alvo: 

  1. Profissionais de Serviços Médicos de Emergência (EMS).
  2. Médicos.
  3. Assistentes Médicos.
  4. Enfermeiros Praticantes.
  5. Enfermeiros.
  6. Farmacêuticos.
  7. Terapeutas Respiratórios.

Etapas do processo de aprendizagem: 
Os cursos de aprendizagem hibrida são compostos de um componente de eLearning e treinamento de habilidades. Para receber um AHA ECard de conclusão do curso, os alunos concluem a parte do eLearning conforme sua conveniência, seguida por cenários práticos e teste de habilidades sob a supervisão de instrutor em um Centro de Treinamento da AHA.
O acesso ao curso online se faz a partir da liberação da licença em plataforma web.

  1. Parte cognitiva on-line (eLearning). Livro incluso na plataforma web. Certificado online ao final do curso.
  2. Testes e avaliações práticas das habilidades a ser realizado junto a um Centro de Treinamento AHA (não incluso)

ATENÇÃO: Esta etapa online não lhe credenciará como um AHA - BLS Provider. Conforme informado no ítem 2 acima, o teste prático não está incluso. Essa contratação é feita diretamente junto ao Centro de Treinamento AHA, e não está inclusa no valor pago nesta etapa online vendida pela Laerdal.
Caso seja de seu interesse adquirir a certificação, será necessário buscar um Centro de Treinamento da American Heart Association munido do certificado que você receberá no final desta etapa online e realizar a contratação da segunda etapa, que consiste da prática do curso. 

Certificação: American Heart Association – será emitido cartão de certificação internacional (eCard – BLS/AHA) com validade de 02 anos, disponibilizado através da plataforma, somente para os alunos que concluírem com sucesso a parte cognitiva e a sessão prática (habilidades).

Clique aqui para buscar um Centro American Heart.*
Por tratar-se de um curso online, este produto não incide em cobrança de frete.

Informações Adicionais do Produto

Idioma: Português

Tipo: Curso

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